Aula 0-1


Nuestra aula de 0-1 años, reúne unas características especiales en su ambiente, para que favorezcan plenamente el desarrollo educativo del niño:
  • Tranquilidad. 
  • Seguridad.
  • Calma.
  • Relajación.
  • Sosiego.
  • Alegría.
Y, por parte de las educadoras, observaremos una serie de premisas para la relación con los niños:
  •  Respeto.
  • Atención personalizada.
  • Disponibilidad del educador.
  • Afecto y ternura.
Porque deberemos acompañar al niño en los siguientes aspectos claves:
  • Autonomía.
  • Descubrimientos.
  • Exploración.
  • Conocimiento.
  • Relaciones.
  • Encuentros con el otro: adulto-niño, espacio, objetos y ambiente. 
  • Encuentros consigo mismo.
Porque hay que tener en cuenta las dos características más importantes, en los niños de esta edad:
  • Los aprendizajes los realizan a través de los sentidos: el tacto, el gusto, la vista, el oido y el olfato.
  • El movimiento y el desplazamiento corporal es fundamental en los niños lactantes.


Y así es el tiempo de la comida, personalizando la misma a cada niño:


Y el aseo correspondiente, independiente al aula, manteniento la máxima calidad:


Sin olvidarnos del dormitorio, igualmente independiente al aula:


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                                              Nuestra pedagogía y cotidianidad

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  1. Me ha gustado cómo, desde el principio, los niños van adquiriendo pedagogía. Gracias.

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